中國科舉史上，曾經湧現了數以百萬計的舉人和十多萬名進士，而作為這個龐大知識分子群體之巔峰的「狀元」郎，則是屈指可數，競爭之激烈可想而知。

都說「字如其人」，特別是在大量的試卷中，字跡好，應該也會成為考官的評判標準。那麼，經過層層選拔，嚴格篩選，最終從清朝各時期的科舉中高中的狀元中，他們的書法水平又如何呢？

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-順治年間-

順治二年(1645年),當時的大學士範文程上了一道奏折,說明統治天下應從士人開始。當時的攝政王多爾滾批准了他的提議，從順治二年開始，清朝正式開始實行科舉考試。

2

-康熙年間-

康熙曾對大學士們說過：「今年會試所中，大臣子弟居多，孤寒士子未能入彀。欲令人心服，得乎？」由此可見，他對當時科舉考試中徇私舞弊深惡痛絕。也反映了康熙皇帝對於科舉選拔的重視。

3

-雍正年間-

凡籍有良賤，四民（即士農工商——看破黃塵注，下同）為良，奴僕及娼優隸卒為賤。山西、陝西之樂戶，江南之丐戶，浙江之惰民，皆於雍正元年、七年、八年先後豁除。

4

-乾隆年間-

乾隆三年，兵部侍郎赫舒德主張「應將考試條款改移更張」。但因當時大學士鄂爾泰當政，竭力反對，科舉制度遂無法得到改革。不久，乾隆發現科場論判，千卷雷同，並有臨場擬作或強記抄襲之弊，大為不滿，這才在乾隆丁丑春季下決心進行了整改。

5

-嘉慶年間-

有限的文字記載，嘉慶十八年一位並不知名的縣官叫徐元禮，對於他的書法，行家並不諱言：直造晉、唐，其靈俊處，實出天賦。與郭蘭石齊名，小楷應該還超越他。

6

-道光年間-

道光朝穆彰阿柄政時期,科場取捨重楷法而不重實學,考官舞弊、考生作弊案不絕史書,穆彰阿及其勢力的腐敗統治進一步加速了清中期科舉制度的衰敗過程。

7

-咸豐年間-

咸豐三年(1853年），孫如僅高中一甲第一名進士（狀元），授翰林院修撰。孫如僅書風端正凌厲，功力健強。寥寥數幅字，就可見其超拔絕倫的筆下功夫。尤為可惜的是，他的書法作品傳世甚少。而關於他的事跡，世人幾無所知。

8

-同治年間-

同治是清穆宗愛新覺羅載淳的年號，總共使用12年。十二年間總共出現了六位狀元。以後世的眼光看，六位狀元並不算是經世致用的人傑，但他們的文化素養，是毋庸置疑的。六位狀元的書法手跡，至今都有流傳。單單看他們的楷書書法，就能明白，科舉人士的文化功底和書法成績是當代人很難企及的！

9

-光緒年間-

清代科舉廢止於光緒皇帝，說：「著即自丙午科為始，所有鄉會試一律停止，各省歲科考試亦即停止，其以前之舉貢生員分別量予出路，及其餘各條，均著照所請辦理。」

古代狀元們能寫好一手書法靠的是沉澱

十年二十年在所不惜

雖然我們不能向他們一樣在科舉中脫穎而出

但是我們能把握眼前的機會